Основной текст.
Режим питания
Рабочий день нашего школьника начинается в 8 утра, а заканчивается в 16 - 17:30 часов
Столовая
Характеристики столовой
- Площадь столовой
- Укажите площадь столовой
- Обеденный зал
- Укажите площадь обеденного зала
- Посадочных мест
- Укажите количество посадочных мест
Оснащение столовой
Укажите краткое описание помещения
- Оборудование столовой 1
- Укажите количество
- Оборудование столовой 2
- Укажите количество
- Оборудование столовой 3
- Укажите количество
Буфет
Укажите краткое описание буфета.
Организация питания
Режим питания и меню
Понедельник - пятница
10:10после 2-го урока
1а1б1в1г2а2б2в2г
11:15после 3-го урока
3а3б3в3г4а4б4в5а5б
12:20после 4-го урока
6а6б6в6г7а7б7в7г5в5г
13:50после 5-го урока
8а8в8б8г9а9б11а11б10а10б
Суббота
09:15после 1-го урока
2а2б2в2г3а3б3в3г4а4б4в
10:10после 2-го урока
4г5а5б5в576а6б6в67
11:15после 3-го урока
7а7б7в7г8а8б8в8г9а9б9в9г9д
Фотографии
Сотрудники столовой
Директор
Учитель-дефектолог
Альтернативная коммуникация, Внеурочная деятельность, Домоводство, Изобразительная деятельность (лепка, рисование, аппликация), Математика, Математические представления, Мир природы и человека, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Предметно-практические действия, Речевая практика, Речь и альтернативная коммуникация, Рисование, Родная (русская) литература, Родной (русский) язык, Ручной труд, Сенсорное развитие, Человек, Чтение (литературное чтение)
Педагог дополнительного образования
Внеурочная деятельность, Профессионально-профильный труд, Профильный труд, Ремесло
Документы
Поделиться страницей